那 workshop 活像 Student Group Project。到底是幹嘛？何解我要分組討論？何解要拿 Spare time 來 Study 可能我沒甚麼興趣，而工作上又未必用得著的東西？何解要在公司還未有大方向時去做開荒牛，做義工 R&D？何解要全民皆兵，更要替我找 Group Member？再來 Staff Development Day 乎？
可能是我對公司太計較，但可笑是公司竟然 Officially 去花這麼大的人力去 Follow up 一未知之數。Single Company, Single Project, 實是奇聞。
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那 workshop 活像 Student Group Project。到底是幹嘛？何解我要分組討論？何解要拿 Spare time 來 Study 可能我沒甚麼興趣，而工作上又未必用得著的東西？何解要在公司還未有大方向時去做開荒牛，做義工 R&D？何解要全民皆兵，更要替我找 Group Member？再來 Staff Development Day 乎？
可能是我對公司太計較，但可笑是公司竟然 Officially 去花這麼大的人力去 Follow up 一未知之數。Single Company, Single Project, 實是奇聞。
也許我應該感謝發起人，在今時今日還當我是「學生」般教導指引，但我可沒那麼年青，亦沒那麼多時間。要裝樣子，就找些想裝樣子的人去吧，人生苦短，可不想花時間在這樣沒意義的事情上。
怕做零意義的工作。
其實大家都應當知道，即使我們明白web2.0對IT in Ed有多大幫助，我們是沒有任何的資源去發展。
web 2.0就算有多好，到了公司手上，一定因資源問題而左削右切，做極都只有phrase 1。其實公司目前用緊果d tools有唔少仍然像初有internet一樣水平，講乜鬼2.0。
還有更大的問題，就是我們的user很多都未ready去使用更高層次的web技術。上星期有個user打電話來問，佢唔見左隻手指可以點算。我一頭霧水，搞左十幾分鐘，才知道佢係想問，佢收到的email notice內有條hyperlink，原本應該要click它進入一張online form，但個link click唔到，變左純文字…… (所謂手指，指mouseover hyperlink，cursor本應由箭咀變成手指)
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